مقدمة اذاعة مدرسية كامله
مقدمة
الحمد للة الحى القيوم , الباقى و غيرة لا يدوم ,رفع السماء و زينها بالنجوم , و امسك الارض بجبال فالختوم ,صور بقدرتة هذة الجسوم , بعدها اماتها و محا الرسوم , بعدها ينفخ فالصور فاذا الميت يقوم , ففريق الي دار النعيم و فريق الي نار السموم ……………….
و رحمة الله و بركاته
الحديث
قال حذيفة بن اليمان رضى الله عنة سمعت رسول الله صلي الله علية و سلم يقول ( لا يدخل الجنة نمام ) رواة مسلم
والنمام : ناقل الكلام من شخص لاخر بقصد الافساد
بصمات الاصابع:
قال تعالي ( ايحسب الانسان ان لن نجمع عظامه, بلي قدرين علي ان نسوي بنانه)
هذة الاية الكريمة اشتملت علي اعجاز قرانى علمى , و هو ان الله تعالي اشار الي بنان الانسان و هو الاصبع و ما فية من بصمات , و بين انه سبحانة قادر علي اعادة ذلك البنان , و هى اشارة الي انه يشتمل علي شئ عجيب .
وهو الذي اكتشفة العلماء حديثا , و هذا ان بصمات جميع انسان تختلف عن غيرة , و لها ميزات اخري , فسبحان الله ……
خير الموضوع فافضل الامثال
من امثال القران :
(اتامرون الناس بالبر و تنسون انفسكم )
(لن تنالوا البر حتي تنفقوا مما تحبون )
(الا بذكر الله تطمئن القلوب )
(هل جزاء الاحسان الا الاحسان)
(كل نفس بما كسبت رهينة )
(خلق الانسان من عجل)
( لا يستوى الخبيث و لا الطيب)
طرفه
سال عالم فالنحو صديقا له:
هل الظبى نكرة ام معرفة ؟
فقال:ان كان مشويا علي المائدة فمعرفة . و ان كان فالصحراء فهو نكرة .
قصيده
حاشاك
حاشاك تكسر قلبا انت جابرة او يشتكى خذلا من انت ناصره
انت العزيز و ذلى فيك يشفع لى من عظم ذنب و جرم انت غافره
يا سيدى عبدك المسكين ليس له سواك من شؤم قبح انت ساتره
يلقاك يوم الحشر بالسر المصون و لم ينس الوداد و لا خانت ضمائره
لا يشتكى و حشة ممن انت مؤنسة و لا يخيب عبيد انت ذاكره
فاول العمر ربما ضيعت و ااسفا عطا علي ما بقى ربما حان اخره
حكمة اليوم
الشتاء ربيع المسلم, قصر نهارة فصامة , و طال ليلة فقامه
العفة جيش لا يهزم
ثلاثة حكم فالشدائد:
* فالشدائد تدخر الرجال
*عند الشدائد تذهب الاحقاد
*عند الشدائد تعرف الاخوان
اذا كنت تعمل بلا متاعب فانت لا تعمل
لا تجلس فمكان ربما يطلب منك القيام منه
هل تعلم
اول من اتخذ المكيال و الميزان هو النبى شعيب علية السلام
اول من قال( اما بعد) هو نبى الله داود علية السلام
اول من عس بالليل و اول من ارخ بالتاريخ الهجرى من الخلفاء عمر بن الخطاب, * اول اية انزلت علي النبى كاملة هى سورة الكوثر .
* ان عدد السجدات فالقران 15 سجدة
ا. دعاء الصباح
اللهم انى اسالك من فضلك و رحمتك فانة لا يملكها الا انت.
اللهم ارحم فالدنيا غربتنا , و عند الموت مصرعنا , و ارحم فالقبور و حشتنا , و ارحم يوم القيامة ذ لمقامنا .
ذكر و تذكير
*اذا راي المسلم ما يعجبة فليقل (ما شاء الله , لاقوة الا بالله)
*اذا راي ما يحب يقول (الحمد للة الذي بنعمتة تتم بنعمتة الصالحات)
وهنا تنتهى جميع مقدمات الاذاعة المدرسية التي نتمني ان تكون ربما نالت رضاكم و اعجبتكم فعلا.
مقدمة اخرى
++++++++++++++++++++++++++++
الحمد للة رب العالمين و الصلاة و السلام علي اشرف الانبياء و المرسلين .. اما بعد :
سعادة مدير المدرسة اساتذتى الافاضل اخوانى الطلاب احييكم فبرنامجنا الاذاعى لهذا اليوم للصف ………… و خير ما نبدا بة برنامجنا :
ايات عطرة من القران الكريم و الطالب /………………………….
من فضل الله علي الامة الاسلامية انها تعرف تفاصيل حياة نبيها صلي الله علية و سلم و هى حياة و اضحة مما يسر علي امتة اتباع هدية و الاقتداء بة و الان حديث شريف و الطالب/ ……………………………………..
عن ابى هريرة رضى الله عنة قال :قال رسول الله صلي الله علية و سلم (كلمتان حبيبتان الي الرحمن خفيفتان علي اللسان ثقيلتان فالميزان :سبحان الله و بحمدة سبحان الله العظيم ) رواة البخاري
ولكل صباح كلمة نبحر لكم بها فموانئ المعرفة و العلوم و كلمة الصباح و الطالب/ ………………………………………….
يسعدنى ان اقدم لكم كلمة الصباح لهذا اليوم و هى بعنوان التفوق الدراسى التفوق الدراسى سمة ينشدها كل الطلاب لان ذلك التفوق لا ياتى من فراغ بل ياتى بعد جد و اجتهاد و مثابرة و تنظيم للوقت و الجهد. و نحن اليوم لنا زملاء و صلوا درجة التفوق و اصبح يشار اليهم بالبنان فهنيئا لهم ذلك التفوق و هنيئا لاسرهم بهم و نحن من ذلك المكان نشيد بهم و ندفع بعجلة الباقين الي ذلك التفوق و نقول لهم ما زال الوقت امامكم فاحرصوا علي استغلالة و تنظيمة من اجل الوصول الي مستوي زملائكم و اروع و فقكم الله و سدد علي طريق الخير خطانا و خطاكم.
ذكر و تذكير و الطالب/………………………………..
اذا راي المسلم ما يعجبة فليقل (ما شاء الله , لا قوة الا بالله)
*اذا راي ما يحب يقول (الحمد للة الذي بنعمتة تتم الصالحات)
دعاء الصباح و الطالب/ ………………………………………
اللهم انى اسالك من فضلك و رحمتك فانة لا يملكها الا انت.
فى الختام نشكركم علي حسن الاستماع و
- مقدمة اذاعة مدرسيةمدرسيةللصف الاول
