ضرب الطفل العنيد
هل الضرب يؤثر علي الطفل عندما يكبر”
ان الفوائد من العقاب محدودة جدا جدا ذلك اذا اخذنا بعين الاعتبار هذين الامرين.
يؤكد الاستاذ سامى محاجنة ان الفوائد من العقاب تنتهى فور انتهاء استعمالة بمعني ان الفوائد منة جارية ما دام استعمالة و فاللحظة التي يتوقف فيها استخدام العقاب تتوقف كذلك الفوائد منه.
ايضا فوائد اخري للعقاب هى مفعوليتة السريعة اي اننا نصل الي النتائج بسرعة لكن من الناحية الاخري بواسطة العقاب و نتيجة مفعوليتة السريعة هذة لا تتاح امام الفرد ( الطفل المعاقب فهذة الحالة ) ان يتعلم ما هو العمل الصحيح بدل هذا الذي عوقب من اجله
اثار العقاب الجسدى علي الابناء
ان الاطفال الذين يتعرضون للقهر او للتخويف او للضرب يحاولون الحصوول علي القوة من اثناء الانتقام الذي يوجهونة للاخرين لانهم يحسون بالالم و سوف يمارسون جميع نشاط يؤدى الي ايذاء الاخرين، فالانتقام عند طفل الثانية = ربما يحدث من اثناء بعثرة اطباق الاكل و بعد بلوغة ربما يصبح الانتقام من اثناء الجنوح و مقارعة القيم الاجتماعية .
ويؤكد الاخصائى النفسى سامى محاجنة المحاضر فجامعة حيفا ان تاثيرات العقاب علي الفرد ربما تتراوح من تاثيرات بسيطة الي تاثيرات مرضية :
• فمن الناحية الاولي البسيطة ربما لا يتعلم الطفل شيئا بواسطة العقاب و نحن اصلا اردنا بالعقاب تعليمة حاجات مرغوبة و منعة عن امور غير مرغوب بها، و هذا لان العقاب اصلا معروف علي انه و سيلة لقمع سلوك غير مرغوب به. من اثناء ذلك التعريف لا ممكن للطفل ان يتعلم حاجات حديثة او ما هى الحاجات المرغوب بها، بالتالي استخدام العقاب يؤدى الي تقليل احتمالات السلوك بما انه لا يتم تعليم الطفل حاجات حديثة و انما فقط قمع سلوكيات غير مرغوب بها.
• من الناحية الاكثر شدة ، استخدام العقاب القاسى و المتكرر ربما يؤدى الي نمو نماذج سلوك مرضية اولها سلوك خنوع بمعني انه تنعدم الية المبادرة و الاستقلالية و التي ربما تترجم بالحياة اليومية الي ما نسمية الخجل لكن بشكل مبالغ فية حيث ينعدم استعداد الطفل التعبير عن قدراتة ايضا ربما ينشا لدية شعور بالشك بقدراتة و هذا لانة عوقب علي سلوكيات قام فيها و هذا بالنسبة له يعنى انه غير قادر علي تنسيق سلوكيات ترضى و الديه.
• من الناحية الاخري ربما يتكون داخلة تراكم لغضب و خيبات امل كثيرة التي ربما تترجم بحالات معينة الي انفجارات عنف و غضب شديدة مستقبلا هذة السلوكيات ربما تصبح اشد، مما يؤدى الي رؤية شخصية سلبية تجاة الذات و الاصعب كما تشدد الابحاث انه غالبا ما يتحول ذلك الطفل المعاقب الي ام او اب معاقب.
وقد صدرت مؤخرا من جامعة نيو هامشبر البريطانية دراسة علمية تؤكد ان التلاميذ الذين تعرضوا للضرب كثيرا فالمنزل تدهورت قدراتهم فالتفكير و القراءة و الحساب.
ويؤكد العامل الاجتماعى احمد سليمان ان هنالك تاثيرا احدث للعقاب البدنى علي الطفل يتمثل فتكوين ميول و اتجاهات سلبية نحو الشخص المعاقب ككراهية الاب و الام او المعلم و تظل هذة الكراهية سببا يعوق تقدمة دائما فالحياة العملية و تحول دون ان يصبح عضوا مؤثرا فمجتمعه، كما و اكد علي ظاهرة و راثة العنف من الاباء الي الابناء و اشار الي دراسة علمية تبين ان 96٪ من الاباء الذين يضربون ابناءهم ربما تعرضوا للضرب فصغرهم.
طرق العقاب و اساليبه:
• النظرة الحادة و الهمهمه
• الحرمان من الحاجات المحببة اليه
• ان يترك يتحمل نتائج عملة بعد تنبيهة مسبقا
• الحبس المؤقت و الاهمال و له شروطة و يجب مراعاته
• الهجر و الخصام
• التهديد
• شد الاذن
• احدث العلاج الضرب: (لا يضرب الطفل قبل سن العاشرة )
وهنالك شروط للضرب لابد ان تراعى
• الضرب للتاديب كالملح للطعام (اى القليل يكفي و العديد يفسد).
• لا تضرب بعد و عدك بعدم الضرب لئلا يفقد الثقة فيك.
• مراعاة حالة الطفل المخطئ و اسباب الخطا.
• لا يضرب الطفل علي امر صعب التحقيق.
• يعطي الفرصة اذا كان الخطا للمرة الاولى.
• لا يضرب امام من يحب.
• الامتناع عن الضرب فورا ان اصر الطفل علي خطئة و لم ينفع الضرب.
• عدم الضرب خلال الغضب الشديد و عدم الانفعال خلال الضرب.
• نسيان الذنب بعد الضرب و عدم تذكير الطفل به.
• لا تامر الطفل بعدم البكاء خلال الضرب.
• لا ترغم الطفل علي الاعتذار بعد الضرب و قبل ان يهدا ؛ لان هذا فية اذلال و مهانة ،
• و اشعرة انك عاقبتة لمصلحته، و ابتسم فو جهه، و حاول ان تنسية الضرب.
• لا ضرب مع الغضب
كيفية الضرب
• ان يصبح مفرقا لا مجموعا فمحل و احد.
• ان يصبح بين الضربتين زمن يخف بة الالم الاول.
• الا يرفع الضارب ذراعة لينقل السوط لاعضدة حتي يري بياض ابطة فلا يرفعة لئلا يعظم المه.
مكان الضرب
ان لا يضرب الوجة او الفرج- و الراس عند الحنفية .
تحذيرات مهمة بخصوص الضرب
ان الافراط فالعقوبة الجسمية له مضار جسيمة منها:
• ان يالفها الولد.
• ان يكون بليدا.
• ان يلجا لتحقيق ذاتة باساليب منحرفة .
• و عندما يكبر اما ان يصبح فاشلا ذليلا يخاف من ظله
• او ان يكون جبارا قاسيا يقهر من دونه
• فكلاهما خسارة ما بعدين خسارة .
والخلاصة ان الضرب هو من احدث الطرق للتربية نظرا لعواقبة و لكن ربما نضطر له فبعض الحالات و لكن هنالك و سائل يجب ان نقوم فيها بدلا عنة و فحالة اضطرارنا للضرب يجب ان نراعى شروطه، و معرفة طريقة الضرب، و مكان الضرب، و الحيطة و الحذر من تاثيرات الضرب علي الطفل
- هل الضرب الطفل العنيد يحقق نجاحا
