مفهوم الهدف
- هو ما يسعي الية الفرد من اجل تحقيقه.
- الهدف: نهاية عملية ، لبداية نظرية لتحقيق الغاية المرجوة .
- الهدف هو الموجة لسلوك الفرد، و هو ما يشبع الدافع، و الية يتجة السلوك، و يصبح فالعادة شيئا خارجيا.
- الهدف هو النتيجة الحاسمة التي يسعي اليها الفرد.
- اما التعريف التربوى للهدف: فهو الذي يقود، و يوجة و يرشد السلوك الارادى لغرض الوصول الي المسعي و تحقيقه، فلولا تلك القيادة ، و هذا الارشاد و التوجية للفعل و الحركة لانتاب العمل الانسانى فتعثرات، و فوضى، و يكون السلوك لا يحقق غاية مبتغاة محددة ، و يغدو النشاط و بذل المجهود لا يعنى اي شيء، و يتساوي حينذاك النشاط و عدمة فالقيمة ، او تصير العملية السلوكية الية روتينية و تقليدية لا يرجي من نتائجها اية فوائد تذكر، و طبعا فان هذا العمل فالنهاية لا يؤدى بالانسان او المجتمع الي اي تغيير او تطور فكرى او ثقافي، او حضارى يذكر – كما حدث هذا فالتربية البدائية -وذلك علي اعتبار – ان التربية الهادفة و المقصودة هى الاداة المرشحة ، و المتفق عليها بانها الاروع و الاوثق للتغيير الفكرى و الثقافى للفرد و للجماعة ، و تخدم اغراض المجتمع علي خير ما يرام – و المدرسة هى المؤسسة التقليدية الوحيدة التي انشاها المجتمع لتنوب عنة فتربية و تثقيف ابنائه، و لا توجد مؤسسة اجتماعية اخري تقوم بهذا الدور، الا اذا استثنينا دور الاسرة فالتربية .
شروط الهدف
- ان يصبح الزمان محددا .
- ان يصبح و اقعيا .
- قابل للتحقيق.
- محدد و قابل للقياس، مثلا اريد ان اكسب ما ئة ريال . المال قابل للقياس .
- الهدف جميع شيء عظيم مرتفع
- وهو الغرض و المقصد القريب الموصل الي الغاية ؛ فالغاية المقصد البعيد، و الهدف المقصد القريب
معادلة النجاح
وهى سبيلك نحو معرفة الهدف المناسب لك، تم جمعها فكلمة swot، من فضلك احضر و رقة و قسمها الي اربعة اقسام ،ثم اتبع التعليمات التالية :
- ضع فالمربع الاول نقاط القوة الخاصة بك و بحياتك.
- ضع فالمربع الثاني نقاط الضعف الخاصة بك.
- ضع فالمربع الثالث الفرص المتاحة امامك فالوقت الحاضر و فالمستقبل.
- ضع فالمربع الرابع و الاخير التهديدات المحتمل ان تقابلك ايضا، و من هنا ستبدا فعملية تحديد الاولويات فحياتك، و من بعدها اختيار الهدف المناسب لك.
