قصة نيلز بور الحقيقية
فى امتحان الفيزياء بجامعة كوبنهاجن بالدانمارك
ورد السؤال الاتي: كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستعمال البارومتر ?
( ا(البارومتر جهاز لقياس الضغط الجوى
الاجابة باتت معروفة اليوم و بديهية :
قياس الفرق بين الضغط الجوى علي الارض و علي ناطحة السحاب.
الا ان اجابة احد الطلبة استفزت استاذ الفيزياء
لدرجة انه اعطاة صفرا دون اتمام قراءة بقية الاجوبة ,
واوصي برسوبة لعدم قدرتة المطلقة علي النجاح,
وكانت اجابة الطالب كالتالي:
اربط البارومتر بحبل طويل و ادلية من اعلي الناطحة حتي يمس الارض بعدها قس طول الخيط.
تظلم الطالب لادارة الجامعة
مؤكدا ان اجابتة صحيحة ما ئة فالمائه
وتبعا لقانون الجامعة تم تعيين خبير للبت فالقضية ,
وافاد تقرير الخبير ان اجابة الطالب صحيحة لكنها لا تدل علي معرفتة بمادة الفيزياء
, و قرر اعطاء الطالب فرصة اخري و اعادة الامتحان شفاهيا و طرح علية الحكم السؤال نفسه
, فكر الطالب قليلا بعدها قال: لدى اجابات كثيرة لقياس ارتفاع الناطحة و لاادرى ايها اختار, فقال له الحكم: هات جميع ما عندك, فاجاب الطالب: ممكن القاء البارومتر من اعلي الناطحة و يقاس الوقت الذي يستغرقة حتي يصل الي الارض و بالتالي ممكن معرفة ارتفاع الناطح .
اذا كانت الشمس مشرقة , ممكن قياس طول ظل البارومتر و طول ظل الناطحة فنعرف طول الناطحة من قانون التناسب بين الطولين و بين الظلين.
اما اذا اردنا تعقيد الامور فسنحسب ارتفاع الناطحة بواسطة الفرق بين الضغط الجوى علي سطح الارض و اعلي الناطحة باستعمال البارومتر.
كان الحكم ينتظر الاجابة الاخيرة التي تدل علي فهم الطالب لمادة الفيزياء, بينما الطالب يعتبرها الاجابة الاسوا نظرا لصعوبتها و تعقيدها.
اما الطالب فسيكون شهيرا لاحقا و هو( نيلز بور) و هولم ينجح فقط فما دة الفيزياء بل غدا فغضون سنوات اول دانماركى ينال جائزة نوبل للفيزياء العام 1922