استراتيجيه التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط هي :
– الحوار والمناقشه .
– التعلم التعاوني .
– لعب الادوار .
– العصف الذهني .
– حل المشكلات .
– الخرائط المعرفيه .
– الاسئله .
– التعلم الذاتي .
– تعلم الاقران .
– الاكتشاف .
توجد خمس انواع من المناقشه وهي
– المناقشه الاستقصائيه :
المناقشه على نمط تنس الطاوله حيث يطرح المعلم سؤالنا فيجب احد المتعلمين ثم يعلق المعلم على هذه الاجابه ويطرح سؤالا اخر ويقوم متعلم اخر بالاجابه ثم يعلق المعلم وهكذا .
– المناقشه على نمط لعبه كره السله :
يطرح المعلم سؤالا ويترك للمتعلمين الحريه في المناقشه والتفاعل اللفظي مع بعضهم البعض لاقتراح الحلول الممكنه ويتدخل المعلم من حين لاخر للتصحيح عند الضروره .
– المناقشه الجماعيه :
وتستخدم في حاله ما اذا كانت كثافه القاعه (30) متعلما فاكثر او في حاله جمع الاراء حول قضيه عامه تهم المتعلمين .
– المجموعات الصغيره :
مجموعه التشاور تستخدم في حاله ما اذا كانت كثافه قاعه الدرس اقل من (30) حيث تجلس كل مجموعه (5-7) على شكل U وتناقش كل مجموعه تقريرا لما توصلت اليه في نهايه المناقشه .
الندوه :
تستخدم في حاله ما اذا كانت قاعه الدرس كبيره جدا ويتم فيها استضافه بعض الشخصيات البارزه و ينظم المعلم دقه الحوار بين اعضاء الندوه والمتعلمين .
- استراتيجيات التعلم النشط
- التعلم النشط
- عن التعليم النشط
