* يقسم تلاميذ الفصل الي فريقين متساويين ( ا ) و ( ب ) و يقفان فقاطرتين
* يعين قائد و علي الجميع اتباع تعليماتة فاذا اشار للامام يتحرك الجميع اماما بالوثب بالقدمين معا و اذا اشار للخلف يتحركون بالوثب بالقدمين خلفا و كذا يقلدون حركة القائد .
* عندما يثب القائد ليواجة احد الجانبين المعسكرين يجرى التلاميذ اصحاب ذلك المعسكر نحوة فحين يحاول الفريق الاخر الجرى خلفهم للامساك بهم و تعطي نقطة عن جميع اسير و الفريق الذي يحصل علي اكبر عدد من النقاط فنهاية المسابقة هو الفائز .
2 – لعبة من القائد
* يعين احد التلاميذ و يقف بعيدا بحيث لا يعرف ما يتفق علية زملائة .
* يختار التلاميذ من بينهم احدهم ليصبح هو القائد يقف بينهم كاى فرد منهم .
* يقوم القائد باداء حركات متعددة و متغيرة كالمشى و الجرى البطيء و السريع و الوثب و الحجل و حركات باليدين…الخ و يعمل بقية التلاميذ علي تقليدة باداء الحركات .
* يحاول التلميذ اذا كان مختبئا التعرف علي القائد فاذا نجح فالتعرف علية يحل محلة و كذا .
3 – سباق المطارده
* يقسم الفصل الي اربعة قاطرات متساويه
* عند الاشارة يجرى التلميذ الاول من جميع قاطرة لكى يلمس خط المطاردة و العودة ( الفائز يحتسب له نقطة ) و كذا يكرر بالنسبة لباقى التلاميذ .
4 – قائد القلعه
* يرسم مربع كبير 20×20 مترا بداخلة دائرة قطرها 5 امتارة و فركن مربع صغير 3×3 متر يسع لعشرة تلاميذ
* يتجمع التلاميذ داخل الدائرة و يقف جميع قائد داخل مربعة الصغير
* تبدا اللعبة بان يتحرك التلاميذ داخل الدائرة بالجرى و عمل حركات مختلفه
* عند سماع صفارة يندفع التلاميذ خارج الدائرة للوصول الي خط الامان علي بعد 10 امتار و خلال هذا يحاول جميع قائد لمس اكبر عدد منهم و الذي يلمسة يعود معة الي مربعة الصغير ( القلعة )
* تكرر اللعبة و القائد الذي يتجمع عندة اكبر عدد من التلاميذ يصبح هو الفائز و تستمر اللعبة مع تغيير القادة و اماكنهم .
5 – سباق نقل الكرات
( من 4 كرات او اربع مكعبات صغار )
يقف التلاميذ فاربع قاطرات خلف خط البداية و امام جميع قاطرة دائرتان المسافة بينهما من 10 الي 15 مترا ، يوضع فالدوائر الاولي كرة صغار او مكعب خشبى و عند اعطاء الاشارة يجرى التلميذ الاول فكل قاطرة ليقوم بنقل الكرة او المكعب من الدائرة الاولى الي الثانية = و يرجع ليقف خلف قاطرتة بعدها يجرى الذي يلية لنقل الكرة من الدائرة الثانية = الي الاولي و كذا حتي ينتهى كل التلاميذ فكل قاطرة (( القاطرة التي تنتهى اولا تكون هى الفائزة )) .
6 – الحصول علي العلم
يقسم الفصل الي مجموعتين او اكثر و تقف فقاطرات خلف خط مرسوم و يوضع علم امام جميع قاطرة و علي بعد مناسب من 10 – 15 مترا و عند سماع الصفارة يجرى دليل جميع قاطرة للاحضار العلم فمكانة الاول و العودة بسرعة .. و كذا يفوز بالسباق القاطرة التي تنهى السباق اولا .
7 – حماية الحصن
يقف التلاميذ فدائرة .. يوضع فمركز الدائرة صولجان (الحصن) و يختار احد التلاميذ لحماية الحصن بعدها يقوم التلاميذ بالتصويت علي الحصن بالكرة بينما يدافع الحارس عنة بابعاد الكرة .. اذا نجح تلميذ فاصابة الحصن يتبادل المكان مع الحارس .. و كذا .
8 – تتابع الانقاذ
يقسم الفصل الي 4 فرق و يرسم خطان المسافة بينهما من 15-20 مترا احدهما خط البدء و الثاني خط الامان .
* و يقف قائد جميع فريق خلف خط الامان مواجها لفريقة الواقف خلف خط البدء
* عند الاشارة يجرى جميع قائد نحو اول لاعب من فريقة و يمسكة من رسغة و يعود بة حتي خط الامان و يعود اللاعب الذي تم انقاذة ثانية = نحو خط البدء لياخذ برسغ اللاعب الثاني و يعود بة الي خط الامان و كذا حتي ينجو جميع اللاعبين .
9 – سباق تتابع الوثب فوق العصا
يقسم الفصل الي اربع قاطرات و يمسك التلميذان الاماميان عصا علي ارتفاع مناسب و يحدد خط البدء. تقف القاطرات خلفة و عند البدء يجرى التلاميذ و يثبون فوق العصا و يعودون الي اماكنهم القاطرة التي تنتهى اولا تكون هى الفائزة .
10 – قراصنة الذهب
* يقسم الفصل الي فريقين احدهما يمثل ( القراصنة ) و الثاني يمثل ( الحراس )
* يصبح مع فريق القراصنة كرة صغار او علما ( يمثل الذهب )
* يقف فريق القراصنة فمكان بعيد من الملعب و يبداون فتمرير الكرة او العلم بينهم بينما يقف فريق الحراس فالجهة الاخري من الملعب عند بد الاشارة يجرى فريق القراصنة و يقوم الحراس المطاردة لمسك القرصان الذي يحمل الكرة ( الذهب ) و يقول الحارس للقرصان حينما يلمسة اعطنى الذهب. بعد هذا يتحول القراصنة الي حراس و كذا .
11 – سباق دخول المربعات
* يقسم الفصل الي اربع مجموعات و ترسم فالملعب اربع مربعات او دوائر كبار تتسع جميع منها لفريق و احد .
* يجرى التلاميذ منتشرين فالملعب و عند الاشارة تسرع جميع فرقة بدخول احد المربعات و الفرقة التي يكتمل دخول افرادها الي المربع اولا تكون هى الفائزة .
12 – لعبة الثعلب و الدجاج
* يقسم الفصل الي عدة دوائر جميع دائرة مكونة من 5-6 تلاميذ و تنتشر الدوائر فارض الملعب .
* يقف و سط جميع دائرة تلميذ يمثل ( الديك ) داخل بيتة و يقف خارج الدوائر كلها تلميذ يمثل الثعلب
* عند الاشارة يجرى الثعلب ليدخل اي دائرة “بيت الدجاج” فيجرى التلميذ (الديك) الموجود داخل الدائرة الي دائرة اخري .
يحاول تلاميذ الدوائر تسهيل مهمة ( الديك ) و اعاقة الثعلب .
13 – سباق الحيوانات
يقف التلاميذ فاربع قاطرات و عندما ينادى المدرس اسم احد الحيوانات يجرى الاربع الاوائل من جميع قاطرة للوصول الي خط النهاية مع تقليد الحيوان فالصوت و الحركة و الذي يصل اولا يصبح هو الفائز .
14 – لعبة مصيدة الفئران
* يقسم تلاميذ الفصل الي قسمين متساويين يقف احدهما علي محيط دائرة مشابكى الايدى ” يمثلون المصيدة ”
* يقف القسم الثاني داخل الدائرة يمثلون الفئران و يبدا اللعب بان يجرى الفئران داخل المصيدة و يقف التلاميذ علي محيط الدائرة ( المصيدة ) ايديهم عاليا تفتح المصيدة و عندما يخفضون تقفل المصيدة .
* عندما تفتح المصيدة ينضم من هم خارج المصيدة الي المصيدة و كذا تكرر اللعبة حتي يبقي فار و احد يصبح هو الفائز .
15 – برقوق و برسيم
* يقف الفصل فصفين مواجهين الاول يسمي برقوق و الثاني يسمي برسيم .
* عندما ينادى المدرس برقوق يجرى افراد ذلك الصف و يتبعهم افراد الصف الاخر محاولين لمسهم .
* عند الاشارة يعود جميع صف الي مكانة الاصلى و تحتسب نقطة للصف الذي لمس بقدر عدد الملموسين من الصف الاخر . تكرر اللعبة و الفريق الفائز الذي يحصل علي اكبر عدد من النقط. .
16 – سباق الحصول علي الكنز
* يقف التلاميذ فصفين متواجهين المسافة بينهما 10 متر يرقم الصفين فاتجاة عكسي.
* توضع الكرة ( الكنز ) فمنتصف المسافة بين الصفين .
* عندما ينادى المدرس احد الارقام يجرى التلميذ الذي يحمل ذلك الرقم من جميع صف محاولا اخذ الكرة قبل زميلة و الفائز يحتسب له نقطة و يصفق له الاخرون و كذا تفوز القاطرة التي تحصل علي مجموع اكبر من النقط. .
17 – لعبة النار و الماء
* يقسم الفصل الي قسمين احدهما النار و الاخر الماء و يقف جميع قسم فناحية من الملعب .
* عندما ينادى المدرس النار يتقدم التلاميذ ( النار ) فخطوات طويلة بطيئة للامام و عندما ينادى المدرس الماء يستدير التلاميذ ( النار ) للخلف مع الجرى فحين يتقدم التلاميذ (الماء) بالجرى خلف ( النار ) لاطفائها ” مسك اكبر عدد يمكن من التلاميذ” و كذا تتكرر اللعبة .
18 – سباق حمل المصابين
يقسم الفصل الي اربع قاطرات متساوية و مع جميع قاطرة كرة طبية و يحدد خط بداية و خط نهاية و عند الاشارة يجرى الاول من جميع قاطرة حاملا الكرة ذهابا و ايابا بعدها يتسلمها الذي يلية و كذا و القاطرة التي تنتهى اولا هى الفائزة .
19 – صفارة و صفارتين
ينتشر الاشبال فساحة المعسكر و عند سماع صفارة و احدة يجلسون علي اربع و عند سماع صفارتين يقفون للجرى و الانتشار مرة ثانية =…. و كذا .
20 – كرة اللقف
يقسم الاشبال الي عدة دوائر و يقف فمنتصف جميع دائرة قائد و معة ( كرة جليد او اسفنج ) بعدها يبدا القائد بقذف الكرة اعلي و ينادى علي اسم اي شبل فالدائرة فيجرى السبل المنادى علية مسرعا ليلقف الكره
قبل ان تقع علي الارض و اذا نجح يحل محل القائد ….. و كذا .
21 – اشارة المرور
ينتشر التلاميذ فالملعب و عندما يرفع المدرس العلم الاخضر يجرى التلاميذ بسرعة و عندما يرفع المدرس العلم الاصفر يجرى التلاميذ ببطء و عندما يرفع المدرس العلم الاحمر يقف التلاميذ مع الجلوس علي اربع … و كذا .
22 – سباق و سائل المواصلات
يقسم الفصل الي اربع قاطرات و عندما ينادى المدرس اسم احدي و سائل المواصلات يجرى الاربعة الاوائل من جميع قاطرة مقلدين هذة الوسيلة و الذي يصل الي النهاية اولا هو الفائز … و كذا .
23 – سباق الحجل للمسافه
* يقف التلاميذ فاربع قاطرات متساوية العدد يحدد خط للبداية و احدث للنهاية المسافة بينهما من 10- 15 مترا
* عند اشارة المدرس يحجل التلميذ الاول من جميع قاطرة حتي خط النهاية بعدها يعود بالجرى العادى ليلمس التلميذ الذي يلية فالقاطرة و يجرى ليقف خلف قاطرته
* يقوم الاتي باداء نفس السباق … و كذا … القاطرة التي تنتهى اولا هى الفائزة .
24 – سباق الاطواق
يقف التلاميذ فاربع قاطرات و يوضع امام جميع قطار طوق و عند بدء اشارة المدرس يجرى التلميذ الاول من جميع قاطرة و يمرر الطوق حولة من اسفل الي اعلي بعدها يضعة علي الارض بعدها يعود ليلمس زميلة الذي يلية ليقوم بنفس العمل و القطار الذي ينتهى اولا يعتبر فائزا .
25 – لعبة جمع و توزيع التفاح
يقسم الفصل الي اربع قاطرات تقف علي خط البداية و امام جميع قاطرة و علي بعد 10 امتار ترسم عدة دوائر متقاربة صغار و علي بعد متر و احد توضع سلة و عند سماع الصفارة يجرى دليل جميع قاطرة لجمع الكرات الموضوعة فالدوائر و بعضها فالسلة بعدها يعود بالسلة مسرعا لتسليمها اللاعب الثاني بعدها يقوم اللاعب الثاني بالجرى بالسلة لوضعها فمكانها بعدها اعادة توزيع الكرات
فى دوائرها الصغيرة ….. و كذا .
26 – صيد الحمام
* يقسم الفصل الي قسمين قسم منهم داخل دائرة كبار و يمثل (الحمام)
* يقف القسم الثاني منتشرا حول الدائرة و يمثل ( الصيادون )
* يبدا اللعب بان يصوب الصيادون كرة جلد “يد مثلا” علي ارجل الحمام داخل الدائرة .
ومن يصاب من الحمام داخل الدائرة ينضم الي الصيادين الي ان يبقي احدث الحمام يصبح هو الفائز ( يتم التبديل بين المجموعتين ) .
27 – الدجاج و الثعلب
* يقسم الفصل الي ثلاث او اربع قاطرات و تمثل الدجاج و يمسك جميع منهم زميلة الامامى من الكتف.
* يقف امام جميع قاطرة تلميذ يمثل الثعلب و يحاول الثعلب مسك احدث دجاجة فالقاطرة و يعمل الدجاج علي الدفاع عنها بالحركة مع استمرار تشابك القاطرات